今、アメリカ。自分ひとり。どうする!?

▶ 2020/03/21

 

教室では、毎年、夏休みの思い出を
皆に
日本語で書いてもらっています。

 

 

 

 

 

そして、それを
生徒さんが英訳します。

 

 

 

 

 

DSC_1410
作文は日本語で書いてもらいます。英語学習において、日本語力
はとても大切です。

 

 

 

 

 

今回は85個!

 

 

 

 

 

24名の生徒さん
一斉に
英訳にチャレンジしています。

 

 

 

 

 

zT74T9dmi9oROvz1584089284_1584089307
小学5年生のEちゃん。宿題もしっかりやり、イベントにも積極的に
参加してくれる頑張り屋さん。今年は英検3級にチャレンジします。
がんばれ~!

 

 

 

 

 

迫力あります。
先生も1人で必死の添削です(笑)

 

 

 

 

 

必要なのは○○式レッスンじゃない

 

 

 

 

 

これをやると必ず
「先生、これって何て言えばいいですか?」
と聞いてくる生徒さんがいます。

 

 

 

 

 

BqZSEMxNHT0v7XM1584089334_1584089361 (1)
小学4年生のYちゃん。週2回来てくれています。
昨年は、英検3級に合格できました。がんばれ~!

でも、それには答えません。
代わりに、こう伝えます。

 

 

 

 

 

「今、皆はアメリカに1人でいる」

「先生も、お父さんも、お母さんもいない」

「自分1人。どうする!?」

 

 

 

 

 

こう伝えると、皆、腕まくりをして
がぜん、やる気になってくれます。

 

 

 

 

 

esxvFUzhY1Oz9UN1584089387_1584089418 (1)
小学6年生のT君。水泳が得意なスポーツ少年。
去年は4級に合格できました。今は3級を目指して頑張っています。
がんばれー!

 

 

 

 

 

● 電子辞書を使っても

● ネットを使っても

● Google翻訳を使っても

● スマホのアプリを使ってもいい

 

 

 

 

 

自分の持っているもの
全て引っ張りだして、
自分の力で、どうにかする。

 

 

 

 

 

3RwNczSowLbQwsw1584089491_1584089592
中1グループ。ちょうど過去形・過去進行形をやったばかりで
一番楽しんでくれています。

 

 

 

 

 

とても難しいのに・・

 

 

 

 

 

皆、とても楽しんでくれます。

 

 

 

 

 

「ガハハ、ワハハ」と
笑いながら、
相談しあったり

 

 

 

 

k5f5a7Hx86qUNzE1584089618_1584095078
中3グループ。受験が無事終わり、ようやく腰を据えて、
こうした実践に取り組めます。お疲れ様!

 

 

 

 

 

リアルなものだからこそ、
間違いをおそれず、体当たりでチャレンジする
ことを楽しめる
のだと思います。

 

 

 

 

 

この特訓を通して、英語力と同時に
自分で考える姿勢を持ち、
たくましさ
サバイバル力
磨いてほしいと
思います(^^)

 

 

 

 

 

PJ0TRMWUjP0Bn8D1584089114_1584089233
高1グループ。体が大きいので迫力があります。「ガハハ」と
笑いながら、自分たちで相談しあって取り組んでます。ベテランの
彼らには、
ちょうどいい気分転換です。今年は準1級を目指します!

 

 

 

 

 

お気軽にお電話ください(^^)

☎042-423-3376
(日・月・祝休)

 

◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇

 

小さい時は【面倒】じゃない!

▶ 2020/03/18

 

2/9(日)は恒例の
バレンタイン・バザー
を開催しました。

 

 

 

 

 

フェアトレード・チョコ等
国内外の様々な課題の解決に
取り組む方たちが作る商品を

 

 

 

 

 

生徒達が、
英語で
販売するイベントです。

 

 

 

 

 

87364219_2817362651676610_7052201021447077888_n
準備の様子。フェアトレードチョコのディスプレイを
頑張る小4のY君。妙なこだわりがあります(笑)

 

 

 

 

 

生徒スタッフは当日の販売だけでなく

 

 

 

 

 

● 企画、仕入れ、棚卸
● 原価計算、値付
● お店のディスプレイ
● セールストークの作成等

 

 

 

 

 

様々な
仕事を行います

 

 

 

 

 

これまでスタッフ
中高生がメインでしたが、

 

 

 

 

 

今年は一気に若返り
小学3~6年生
が中心に!

 

 

 

 

 

87105882_2817362838343258_2066009613043499008_n
新商品モリンガコーナーのディスプレイ中。「こうがいいかな?」
「でも、それだとお客さんが見えないし」自分で考えて、
それを形にしていきます。

 

 

 

 

 

ジャパネット並の?(笑)プレゼン力

 

 

 

 

 

不安はありましたが
結果・・・

 

 

 

 

 

小学4年の女の子は
(フェアトレードチョコ担当)
A4・1枚のセールストークを
1週間で暗記!

 

 

 

 

 

チョコも
40枚完売!

 

 

 

 

 

87157740_2817362585009950_8089179347027492864_o
フェアトレードチョコ販売中。英語で接客します! 
担当は小学4年生と6年生。チョコ40枚完売!

 

 

 

 

 

小学5年の女の子は
(モリンガ商品の特別オファー担当)
A4・2枚の難しい
セールストークを
完璧にプレゼン!

 

 

 

 

 

パネルとボディランゲージを
上手く使い、笑いも作り
強弱のある、まさに

 

 

 

 

 

ジャ○ネット並みの
プレゼンを披露してくれました(笑)

 

 

 

 

 

87083718_2817362521676623_7040689774654390272_n
モリンガの販売プレゼンは小学5年生3人がチャレンジ!
長いセリフを頑張って覚えて発表しています。
プレゼン資料も高校1年生が作りました。

 

 

 

 

 

正直、去年までの
中学生スタッフは
ここまではできませんでした。

 

 

 

 

 

正確に言うと
今年のスタッフ程
前のめりには、なれなかった、
ということだと思います。

 

 

 

 

 

この時期は人生1度きり

 

 

 

 

 

沢山の子供達と接する
中でわかることは

 

 

 

 

 

小さい時ほど
好奇心が強く積極的です。
応用して創造することを楽しみます。

 

 

 

 

 

87196570_2817362725009936_8083302835334152192_o
「何すればいいですか」ではなく「これしたいから~ありますか?」
この姿勢が嬉しいです(^^)

 

 

 

 

 

妙なこだわりもあります(笑)

 

 

 

 

 

中学生がやりたがらない
【面倒なこと】

 

 

 

 

 

低学年は
前のめりで、
やり抜く
エネルギーと
充分な
時間があります。

 

 

 

 

 

86776547_2817362888343253_9174775220634910720_n
スリランカカレーのコーナーをディスプレイ中。
目立たせるために、下に色画用紙をしいてみています。

 

 

 

 

 

これはコミュニケーション
ツールである英語を学ぶ上で
とても大切な【人間力】
だと
私達は思います。

 

 

 

 

 

こうした経験を積んだ
子供は高学年、
中学生に
なっても

 

 

 

 

 

新しいことにチャレンジして
【面倒なこと】に取り組む
こと
に、抵抗を持ちません。

 

 

 

 

 

モリンガクッキーを担当した小学6年生。低学年2人に指示を
だし、テキパキと売場を作ってくれました!

 

 

 

 

 

逆に人間性が
出来上がってから

今までやらなかったことに
チャレンジするには

 

 

 

 

 

先生や親の努力だけでは
難しいです。

 

 

 

 

 

いい出会いと本人の強い意志が必要です。
(これは本当に、大変です)

 

 

 

 

 

86738769_2817363025009906_76985828491919360_o
開店前のセリフチェック。院長先生、ビシビシ指導します(笑)

 

 

 

 

 

この時期は(エネルギーが体
から満ちあふれている)、
2度と帰って来ません

 

 

 

 

 

ですから、この時期の、
お子様との時間を、大切に、
大切に過ごして欲しいと
思います(^^)

 

 

 

 

 

86790884_2817363075009901_5362770979820929024_n
今回のスタッフ達です。小学3年生~大学生まで、計15名の
生徒さんが手伝ってくれ
ました!Thank you!!

 

 

 

◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇

 

目指せ!英語で仕事ができる人!

▶ 2020/02/15

 

今年の1月から、
大学生・高校生を中心におこなう
新・英語教育
プロジェクト
スタートしました!

 

 

 

 

 

ecjePGlS5ZCEkO21579742995_1579743072
フィリピンから100%有機モリンガを、仕入れて販売する
新・英語教育プロジェクト!本物の仕事で英語力を伸ばします。

 

 

 

 

 

具体的には、フィリピンから
スーパーフードとして注目され
地球温暖化防止に役立つ

 

 

 

 

モリンガという木葉を
生徒達が仕入れ、販売する、
というプロジェクトです。

 

 

 

 

生徒達は、仕入れてから、在庫管理、
マーケティング、販売活動、発送までの
全てのプロセスを英語で
行っています。

 

 

 

 

 

IMG_6328
Facebookで広告を作る大学1年生。本物の仕事で本物の知恵を育てます!

 

 

 

 

 

大学生1名高校生2名
で活動をスタートしました!

 

 

 

 

 

早速、今週日曜に教室で行う、
バレンタイン・チャリティー
バザーでの販売に向けて
生徒達と急ピッチでプレゼン資料を
作成してます。

 

 

 

 

 

写真はUSDA有機認証(アメリカ農務省)の
和訳にチャレンジ
高校1年生、Rei君
↓↓↓

 

 

 

 

 

tW4Z6LR9lLdVpZA1580902528_1580902581

 

 

 

 

もう
フーッ、フーッ言いながら
体当たりで挑みました(笑)

 

 

 

 

 

教科書でも、テストでも、受験でもない
【リアルな世界】

 

 

 

 

 

学校で勉強している知識を
全力で引っ張りだして
体当たりで挑める、最高の冒険です。

 

 

 

 

 

●どこに欲しい情報があるのか?

 

●どう検索すればそこに辿り着けるのか?

 

●難しい和訳はどうすればいいか?

 

 

 

 

 

Google翻訳を使ってみたり
日本語のWikipediaを見てみたり
JAS有機認証の言葉を参考にしたり。

 

 

 

 

 

bTHVJnYtXnE3lxM1579662099_1579662150
モリンガの販売プレゼンテーション用の資料を英訳中の
高校1年生。知ってること、使えるツールをフルで使って
頑張っています。

 

 

 

 

 

自分で工夫し
考える環境がある
ことで、本物の【知恵】と
【逞しさ】【好奇心】が育つ
と私達は思います。

 

 

 

 

 

それらを持った人が
今、社会に必要な人であり

 

 

 

 

 

皆には、それプラス、
ガッツ、そして
思いやりのある

 

 

 

 

 

そんな人になって欲しいと
願ってます。

 

 

 

 

 

◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇

 

【日曜体験レッスン受付中】

 

 

 

 

 

日時: 月29日(日)

 

① 3〜5年生: 10〜11時

② 1〜2年生: 11〜12時

③ 幼児(年中以上): 13〜14時

 

 

 

 

 

※6年生以上は、現在満員のため、
一時募集をストップさせて頂いております

 

※レッスンの質を保つため、
各時間帯3名様までとさせて頂きます

 

 

 

 

 

お早めにご予約ください!

 

 

 

 

 

お気軽にお電話ください(^^)

☎042-423-3376
(日・月・祝休)

 

◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇

 

完成しない劇で?磨く【感性】

▶ 2019/12/30

 

12/15(日)はクリスマスパーティーでした。
156 名の方が参加してくれました。
Thank You~(^^)

 

 

 

 

 

メインは、幼児~小学生による
ミュージカルの発表です。

 

 

 

 

 

8
クリスマスパーティのお菓子詰めの様子。いつもは
生徒さんとやるのですが、今回はスケジュールが合わず・・
先生たちでやりました(^^)

 

 

 

 

 

これまでは、高学年中心でしたが、
今年は3~4年生が主役
中心キャラクターを務めました。

 

 

 

 

 

ハロウィン後、わずか、
6回のレッスン
+ パートごとのリハーサル1回・・・。

 

 

 

 

 

全員でのリハーサルは
本番当日の1時間のみ (^^;
(Oh, No〜)

 

 

 

 

 

7
こんな風になりました~★サンタ気分で楽しみました♪

 

 

 

 

 

長いセリフ覚えから始まり、
ダンス、歌の練習、演技を加えて、
立ち位置の確認・・・

 

 

 

 

 

 

毎年、本番が終わるまでヒヤヒヤです(苦笑)
生徒さんも同じ気持ちだと思います。

 

 

 

 

 

1
バイオリンを披露してくれたY君。得意と英語を合体!
とても上手にできていました(^^)

 

 

 

 

 

練習時間とスペースに限りがある中で、

 

 

 

 

 

★ 仕上げていく過程と努力

★ 周りを信頼して、声をかけ合う
フォア・ザ・チームの体験

 1回の全体リハで、舞台に上がり、
ベストを捻り出す勇気と度胸

 

★ セリフが飛んでも
何とかする、柔軟性とタフさ

 

 

 

 

 

様々な制限の中でチャレンジする、
この劇には、【完成形】はない
かもしれません。

 

 

 

 

 

2
小学3年生のRちゃん。見事に主役を務めました!
長いセリフよく覚えたね(^^) 発音だってVery Good!

 

 

 

 

 

一方、その中でこそ、こうした
【目に見えない感性】
は育っていく、と感じます。

 

 

 

 

 

この経験を積み重ねる内に、
子供達は、
自分で考えるとは、
どういうことか?

を体で学んでいきます。

 

 

 

 

 

それは、例えば、中学に入った時、
自分で考えて勉強する

 

 

 

 

 

そして、自分の力で
テストを
突破していく人
に成長する。きっと、その素地に
なるはずです。

 

 

 

 

 

4
幼児たちのOpening Dance☆よく頑張りました(^^)

 

 

 

 

 

今年も、教室とお家で、
一生懸命に練習した成果を、
みんなで思いっきり出しました。

 

 

 

 

 

もちろん完璧では
ありませんが、保護者の皆様からは、
沢山の良いコメント
を頂きました。

 

 

 

 

 

3〜4年生がメインを演じた分、
5~6年生がスタッフとなり

 

 

 

 

 

受付パーティーの司会誘導
劇の裏方プロジェクター
大活躍をしてくれました。

 

 

 

 

 

3
英語がペラペラだけでは、ダメ。自分で考える力、
人に自分の考えを伝える表現力と度胸が必要。
沢山のお客さんの前で、堂々と演じました!

 

 

 

 

 

あれ?中高生は??(^^;

 

 

 

 


5~6年生スタッフの
指導とサポートに。

 

 

 

 


責任感のある言葉と姿勢で
チームを引っ張ってくれました。

 

 

 

 

 

5
1人ではできない劇。周りと協力し、1つの作品を
作りこんでいく楽しさを、知ってほしいです(^^)

 

 

 

 

 

高1のR君には、先生達が
リハーサル中に、サンタ役の
外人先生に英語で
仕事内容の説明

任せられるまでに!

 

 

 

 

 

イベントを通して
【英語で仕事できる人】へ。
少しずつですが、近づけているように感じます。

 

 

 

 

 

また来年も生徒さん達と
そこへ向かって、まっすぐ、
全速力で走っていきます

 

 

 

 

 

6
パーティのケーキ箱詰めの様子 with 小学生インターン。
目指せ!【英語で仕事ができる人】!

 

 

 

 

 

体験レッスンのお申込は
コチラへ(^^)

 

 

 

 

TEL: 042-423-3376
(日・月・祝日お休み)

 

 

 

 

 

 homeホームに戻る

【感覚力】は、なぜ大切?

▶ 2019/12/30

 

11/16(土)は、クリスマスの飾付でした。
6 名の生徒さんが手伝ってくれました。
(小3×1、小5×3、中2×1、大1×1)

 

 

 

 

 

2
キラキラ~★みんなで頑張りました

 

 

 

 

 

ハロウィンの飾付と、
ほぼ同じ生徒さんでのぞみましたが
前回と大きく、違うことが・・・。

 

 

 

 

 

それは、先生が
ほとんど
日本語を
話さなくても良かっ

ことです。

 

 

 

 

 

3
ハロウィンも手伝ってくれた小学5年生。
難しい飾り付けにチャレンジ!

 

 

 

 

 

もちろん、全ての英語を
理解できたのでは
ないと思います。

 

 

 

 

 

前回の飾付の経験から
知ってる単語、
作業の流れで

 

 

 

 

 

「たぶん、こんな感じ?」

 

 

 

 

 

と、ざっくり、内容を掴めるように
なったのだと、
思います。

 

 

 

 

 

5
中学2年生のR君。慣れない作業、頑張ってます(^^)

 

 

 

 

 

ざっくり、情報を理解したり、
分類する
【感覚力】は
英語学習では、とても大切です。
(もちろん他教科でも)

 

 

 

 

 

リスニングや、文法の説明、長文を
【要するに】という感覚で
理解する力
繋がるからです。

 

 

 

 

 

4
経験の数だけ、身に付く感覚力。大きく伸ばして欲しい
です(^^)

 

 

 

 

 

どうすれば【感覚力】は
身につくのか?

 

 

 

 

 

1番の方法は⇒【経験】
なんだと今回、手伝ってくれた
生徒さん達が、再認識させてくれました。

 

 

 

 

 

7
小学3年生に教える大学1年生。教えることも大切な
学びです。

 

 

 

 

 

12 /15 (日)はクリスマス発表会。
東久留米の成美会館で、
英語ミュージカルの
発表
です。

 

 

 

 

 

今年は、司会から、受付、
裏方まで全て、
小学生で回します。

 

 

 

 

 

大きなチャレンジですが、
みんな、燃えています

 

 

 

 

 

ラストスパート、
気合い入れて、
頑張ります(^^)

 

 

 

 

 

8
いつも手伝ってくれて、ありがとう!Thank you!

 

 

 

 

 

体験レッスンのお申込は
コチラへ(^^)↓

 

 

 

 

TEL: 042-423-3376
(日・月・祝日お休み)

 

 

 

 

 

 homeホームに戻る

嫌なことは、やらなくていいの?

▶ 2019/12/30

 

10/27(日)はハロウィンパーティでした。

 

 

 

 

 

1
約80名の方が来てくれました。大盛り上がり♪

 

 

 

 

 

今年は都内でフェアトレード商品
卸販売、通信販売をされている
第 3 世界ショップ様
との
コラボで、

 

 

 

 

 

カンボジア伝統舞踊の
お披露目
もありました。

約80名の方が参加してくれました!

 

 

 

 

 

3
カンボジアの踊り子さんが、伝統舞踊クメールダンスを
披露してくれました!

 

 

 

 

 

第3世界ショップ様HP:
http://www.p-alt.co.jp/

 

 

 

 

 

ストレスって悪いこと?

 

 

 

 

 

 

パーティでは、毎年
ファッションショー
をやります。

 

 

 

 

 

2
ダンスのレクチャー。多文化に触れあう機会になりました
(^^)

 

 

 

 

 

見知らぬ80名の前に
1人で歩いていく。
そして、
自分の名前とキャラクターをいい、

ポーズをとる。

 

 

 

 

 

自分がやると想像してみると・・・
勇気のいること、ですよね (^^;

 

 

 

 

 

5
今年も創造力いっぱいの力作がたくさん★

 

 

 

 

 

今年も「どうしても、できない」
という生徒さんは数名いました。
でも、そこで、感じた

 

 

 

 

 

 

● ストレス

● モヤモヤ

● 悔しさ

 

 

 

 

 

こそが、成長の源
だと私達は思います。

 

 

 

 

 

4
大きい声でできたね!笑顔もGreat!

 

 

 

 

 

自分の安心ゾーンから
一歩を踏み出せ!

 

 

 

 

 

これからの長い人生で、何か、
上手くなろう・成長しようと思ったら、

 

 

 

 

 

 

今まで自分がやらなかった
ことに
チャレンジしなくては
いけません。

 

 

 

 

6
勇気を出して、頑張ったね(^^) Good Job!
そこには、必ず、そういう、
ストレス・悔しさが
あるはず
です。

 

 

 

 

 

それを感じなくなったら、
人はまた、
その自分の安心ゾーンから
片足を一歩外に出し、成長を
続けていくもの
だと思います。

 

 

 

 

 

だから、今回、ファッションショーが
できなかった生徒さん達は、
とても
大切な経験を手にしたはずです。

 

 

 

 

 

 

 

8
ダンサーは、まだ15~21歳の若者。彼女達の逞しさから
学ぶことは沢山あります。先生のお家にお泊りです。

 

 

 

 

 

その内の1人
小学4年生の
女の子は
ファッションショー後にあった、
カンボジアの踊り子さんへの質問を、
1番に手を挙げていました(^^)

 

 

 

 

 

ストレスは必ずしも、悪いことではないです。
逆に、ストレスやイライラを感じない生活は
= 成長できない環境、です。

 

 

 

 

 

社会・世界に出てから
それに気づくのでは、その子供が
あまりにも可哀そうです。

 

 

 

 

 

ストレスに立ち向かい、突破していく
たくましさと強さを教えてあげることも
大事な子育てであり、
本当の教育だと

私達は思います。 

 

 

 

 

 

 

7
第3世界ショップの皆様も参加しての、たこ焼き大会。
ワイワイ、キャッキャ!

 

 

 

 

 

 

体験レッスンのお申込は ↓コチラ

 

 

 

 

TEL: 042-423-3376
(日・月・祝日お休み)

 

 

 

 

 

 homeホームに戻る

創造力に欠かせないもの

▶ 2019/12/30

 

恒例のカボチャ彫りをやりました。

 

 

 

 

 

「びちゃびちゃ」

「ぐちゃぐちゃ」

「気持ちわる〜い」

 

 

 

 

 

2
幼児クラス。始まったら、もう夢中です(笑)

 

 

 

 

 

とか、なんとか言いながら、
ワイワイと楽しんでくれました(^^;

 

 

 

 

 

 

カボチャを彫ったら、
お家で飾り付けと
コスチューム作りです。

 

 

 

 

 

今年も創造力いっぱいの
作品が出来上がりました!

 

 

 

 

 

1
装飾前のかぼちゃ。すでに個性でてません・・?(笑)

 

 

 

 

 

今回
いつもと違ったのは
カボチャとコスチュームの
ペアルック作品

 

 

 

 

 

 

毎年、毎年、新しいアイデアが
出てくるので楽しみです。

 

 

 

 

 

5
身の回りにあるものを使って工夫しています

 

 

 

 

 

創造力に、欠かせないものとは?

 

 

 

 

 

【創造力】=【才能がある人】
のような、イメージを何となく
してしまいますが、

 

 

 

 

 

 

こうして子供達の作品の変化を
長年、見ていると、そうではない
と感じます。

 

 

 

 

 

6
ただのカボチャから、何にするか?ゼロから考えて
それを実際に形にする。この過程が大切です

 

 

 

 

 

去年作った作品・
他の生徒さんの作品を見て、

 

 

 

 


「う〜ん、今年はどうしようかな・・」

 

 

 

 

 

と悩む時去年の【体験が】
【経験へ】レベルアップし

 

 

 

 

 

それを、さらに
積み重ねる中で
創造力は育っていくものだと思います。

 

 

 

 

 

10
この過程は、自分の意見をゼロから考え、言葉に変える。
それを実際に相手に伝える。英会話と同じなんです。

 

 

 

 

 

一度きりの体験で終わらせるのではなく
何度も同じことに取り組んでみる
ことが大切、と改めて感じました。

 

 

 

 

 

4
この経験の積み重ねが、多角的に物事を観て、考えられる
力になります。

 

 

 

 

 

 

今週は日曜のハロウィンパーティーに向けて、
生徒スタッフと超特急で準備をしています。

 

 

 

 

 

7
自分で考え、実際に行動に移す。この経験を、ぜひ
あなたのお子様にも沢山、あげてください(^^)

 

 

 

 

 

生徒達の創造力に負けないよう、頑張ります!

 

 

 

 

 

3
コスチュームも頑張っています。ノリノリですね(笑)

 

 

 

 

 

体験レッスンのお申込は
コチラへ(^^)↓

 

 

 

 

TEL: 042-423-3376
(日・月・祝日お休み)

 

 

 

 

 

 homeホームに戻る

 

英語教育=【子育て】

▶ 2019/12/30

 

ハロウィンの飾付、
今年も気合い入れてやりました(^^)

 

 

 

 

 

 1
子供達のビックリする顔が楽しみです(^^)

 

 

 

 

 

1人でやると、12時間!?

 

 

 

 

 

それくらいかかる作業です。
誰がやってると思いますか?

 

 

 

 

 

3
院長先生、指導に熱が入ります。

 

 

 

 

 

 

そう、生徒達です。
今年は、小学5年生が3人、
大学1年生が1人手伝ってくれました。

 

 

 

 

 

もちろん、英語を使って頑張ります。
小学生は、はじめてでしたが

 

 

 

 

 

「あ〜でもない、こ〜でもない」

 

 

 

 

 

と相談しあったり、
先生に頑張って英語で聞いてみたり。

 
土曜の夜6時から来て、
8時までやってくれた
姿勢が何より嬉しいです。

 

 

 

 

 

 2
インターンシップの小学5年生。去年の写真を参考に、
頑張っています。

 

 

 

 

 

【英語学習=人間的な成長】

 

 

 

 

 

だと、私達は信じています。
なぜなら、

 

 

 

 

 

英語を使えば必ず
人と関わるからです。
ちゃんと、

 

 

 

 

 

✔ チームプレーができる

✔ 気持ちのいい挨拶ができる

✔ ルールや約束を守れる

✔ 人任せ・人のせいにしない

✔ 他人を思いやる気持ちがある

✔ 新しいことにチャレンジするスピリットがある

✔ 困難に負けないガッツがある

 

 

 

 

 

いくら英語技術が高くても
こうした人間力が乏しければ
その人と会話したいと
思う人は多くありません・・。

 

 

 

 

 

5
天井の飾り付けだってどんと来い!

 

 

 

 

 

私達の教室では、
【英語技術】とこうした
【人間力】皆に
伸ばしてもらうために

 

 

 

 

 

飾付大掃除とかも
生徒さんと一緒にやっています(^^;
その中で先生に怒られる
ことも沢山あります。

 

 

 

 

 

6
毎年、少しずつ変わる飾り付けをどうするか?
自分達で考えます。本物の実践の中で、問題解決力、
応用力を鍛えます。

 

 

 

 

 

でも、不思議と
来年同じことをやると・・・。
できなかったことができるように

なってるんです(英語もです)。

 

 

 

 

 

本人達は、言わないと
気がづかないのですが、
その成長には毎回びっくりさせられます。

 

 

 

 

 

4
段々できてくると、生徒達の目もどんどん輝いていきます
(^^)

 

 

 

 

 

その成長を楽しみに、毎年、
色々なイベントに取り組んでいます。

 

 

 

 

 

これからも
【英語で仕事ができる人】

を目指して、生徒達と一緒に
頑張ります(^^)

 

 

 

 

 

もし、あなたのお子様にも、
こうした経験を沢山積んで、
大きく、たくましく、成長してほしい!
とお考えでしたら、私達と一緒に
目指しませんか?

 

 

 

 

 

7
夜遅くまで、手伝ってくれてありがとう(^^)

 

 

 

 

 

お気軽にお電話ください!(^^)

 

 

 

 

 

TEL: 042-423-3376
(日・月・祝日はお休み)

 

 

 

 

 

 homeホームに戻る

元ジャガー社長の特別講演

▶ 2019/09/11

 

遅くなりましたが
7月の終わりには恒例の
保護者会を行いました。

 

 

 

 

 

今年は特別に、外部から

 

 

 

 

 

千葉県、翔凛高校
「グローバル理解コース」
の特別講師をされている、
福田先生をお招きしました。

 

 

 

 

 

福田先生はそれ以前に

 

 

 

 

 

★ スイス日産社長
★ GMジャパン副社長
★ ジャガージャパン社長

 

 

 

 

 

という経歴をお持ちで
常に国際ビジネスの
最前線で活躍されてきました。

 

 

 

 

 

IMG_5269
翔凛高校【グローバル理解コース】の特別講師、福田先生。
22名の方が参加してくれました。卒業生も来てくれました!

 

 

 

 

 

そんな福田さんに、今回は

 

 

 

 

 

【目指せ!グローバルリーダー】
という題目で

 

 

 

 

 

★今、社会では、どんな人材が求められているか?
★そのために、どんな力を身に付けるべきか?
★そのために、今、学生時代に何をすべきか?

 

 

 

 

 

について講演をして頂きました。

 

 

 

 

 

IMG_5273
教室代表の長谷川。ひばりヶ丘で34年教えている大ベテランです。

 

 

 

 

 

これからの子育て・
教育が
、どこに向かえばいいのか?
とても参考になるお話でした。
特に共感したのは、

 

 

 

 

 

 

【社会で求められる3つの能力】
について、でした↓↓↓

 

 

 

 

 

———————–
① 受身的能力

言われたことを正確に処理する力。

 

②積極的能力

問題を見つけ、改善する力。
新しいものを生み出し、問題を突破する力

 

③人間力

その人個人の魅力と
それを社会の発展に活かせる力

 

 

 

 

 

①は学校やテスト
勉強を
通して
身に付く力。

 

 

 

 

 

②、③は机に座っていても
身につかない。

 

 

 

 

 

②、③は、
部活等、様々な
人生活動を
通して
色々な人と関わり、
揉まれながら、
自分の
体で感じ、失敗や成功から学び
ながら身に付くもの。

 

 

 

 

必要な力ピラミッド
福田先生の【社会で求められる3つの能力】
教室ではイベントを通して、②と③を育てます!

—————————

 

 

 

 

 

まさに、これッ!
と思いました。

 

 

 

 

 

私達の教室と生徒さんが
これまで、
目指してきたのは

 

 

 

 

 

× 英語ペラペラ
× 小学生で英検1級
× 発音がネイティブ

 

 

 

 

 

といったことではないんです。

 

 

 

 

 

英語を使って

 

 

 

 

 

〇 問題解決ができる
〇 チームプレーができる
〇 創造・応用ができる
〇 企画・実行ができる
〇 礼儀・責任感・我慢強さ
〇 思いやり等の人間力がある

 

 

 

 

 

【英語で仕事ができる人】
を目指してきました。

 

 

 

 

 

zewA0dfylo_BBVx1565766238_1565766265
夏祭りの準備の様子。イベントの運営は生徒がやります。
実際の仕事を通して、英語でのチームプレー、問題解決力、
創造力などを育てます(^^)

 

 

 

 

 

「テスト」、「受験」、「資格試験」
を求める声に
迷うことも
度々ありましたが

 

 

 

 

 

今回、福田先生が
それを様々な社会の事例を
交えながら、お話ししてくれ
たおかげで、

 

 

 

 

 

これまで、私達が生徒さん達と
目指してきたことに自信が持つことができ、
方向性を再確認することができました。

 

 

 

 

 

tlyOFcFq61MEulw1565766058_1565766121
夏祭りショッピングコーナー。生徒が英語で販売をします!
【英語ペラペラ】って何なんでしょうか?↓↓↓

 

 

 

 

 

IMG_4073
ジャーン!クリスマスの飾付。1人でやると12時間(笑)
結構、頑張ってます(^^;
これ、誰がやると思いますか?↓↓↓

 

 

 

 

 

076
そう。生徒です。こういうことを、
チームで協力して【英語で出来る人達】こ
そが、
いわゆる、【英語ペラペラ】だと私達は信じています。

 

 

 

 

 

1567248902877
夏休み前の教室ワックスがけ。私達の教室では、これもレッスンです。
休みの日に朝から手伝ってくれました!Thank you for helping!!

 

 

 

 

 

これからも、
【英語で仕事ができる人】

 

 

 

 

 

を目指して頑張っていきたい
と思います。

 

 

 

 

 

福田先生、
Thank you so much!!

 

 

 

 

 

——————————————————–

9月29日(日)
体験レッスンをやっています!

 

 

 

 

 

今年、最後の
日曜体験
、です。

 

 

 

 

 

良かったら、ぜひ
ご参加ください!

 

 

 

 

レッスンの質を保つために
定員は6名様限り
とさせて頂きます!

 

 

 

 

 

お気軽にお電話ください!(^^)

TEL: 042-423-3376 

 

 

 

 

    

0929

 

 

 

 

 

 homeホームに戻る

目指せ!英語で仕事ができる人

▶ 2019/08/13

 

 

 

目指せ!英語で仕事ができる人

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今、英語を話せる人は急激に増えています

 

 

 

 

 

駅やお店では店員さんが
英語で接客をし

 

 

 

 


テレビでは
タレントやスポーツ選手が
当たり前のように
英語を話すようになりました

 

 

 

 

 

オフィスでは英語が飛び交い
就活に臨む学生達は、今、
必死に英語を勉強しています

 

 

 

 

 

これから
帰国子女組や海外学生も増え続け、

 

 

 

 

 

就活段階で英語を

喋れる人がどんどん増えていきます。

 

 

 

 

IMG_0334

熊本震災募金活動
2日間で24人の生徒が参加しました。

「疲れたけど、嬉しかった」子供達の感想です。
批判するだけの人ではなく、思いやりの心を持ち、
実際に行動を起こせる人になってほしいと思います。

 

 

 

 

 

英語教育 vs 社会の現実

 

 

 

 

就職活動のグループ面接で

 

 

 

 

 

● 1人はアメリカの四大卒、
● 1人はタイからの帰国子女、
● 1人はインドからの留学生、
● 1人は海外経験はないけど英語は話せて、
● あなたもそれなりに英語ができる

 

 

 

 

 

こういったことが起こります。

 

 

 

 

 

果たしてその中で
面接官が重視するのは、

「英語」でしょうか。

 

 

 

 

 

違いますよね。

 

 

 

 

 

実際の仕事の現場に入れば、面接の時以上に、

英語がどれだけできるか?

で評価されることはなくなってしまいます。

 

 

 

 

 

 

 今、あなたのお子様が
本当に目指すべき・大事なことは

 

 

 

 

× 発音がネイティブ

× TOEIC900点

× 英語ペラペラ

 

 

 

 

と言った

「単なる英語技術の習得」

ではありません。

 

 

 

 

 

 

英語を使って何ができるのか

だと私達は思います。

 

 

 

 

 

IMG_1444
夏祭り
英語で接客に挑戦する中学1年生&指示を出す大学1年生

実践を通して、仕事力と英語力を鍛えています。

 

 

 

 

 

今、社会で求められているのは

 

 

 

 


英語での

 

 

 

 

 

① 問題解決力

② チームプレー

③ 創造・応用力

④ 企画・実行力

⑤ マナー・責任感・思いやり等の

  人間力

 

 

 

 

 

です。

 

 

 

 

 

私達の教室では、

幼児~大学生まで114名の子供達が

英語力と共に様々な経験を通して

社会で必要な力を日々鍛えています。

 

 

 

 

 

DSCF5227
母の日・父の日
お父さん・お母さんに毎年手紙を送っています。
感謝・思いやり・相手の気持ちを想像する力が育ちます。

 

 

 

 

 

どうやって「英語力」と

「社会で必要な力」を伸ばすのか?

 

 

 

 

 

私達の教室では通常のレッスンに加え、
沢山の
イベント活動をしています。

 

 

 

 

 

生徒は企画・準備段階から参加し
一丸となって1つのイベントを作り上げていきます。

 

 

 

 

 

もちろん全て英語で行います。

 

 

 

 

 

IMG_0232
バレンタインショッピング
フェアトレードチョコや海外のカワイイ雑貨を仕入れて
英語で実際に販売をしました。

 

 

 

 

 

たくさん頭を使い周りと協力し

色々な視点から物事を考えることで

子供達は多くの経験気づきを得ます。

 

 

 

 

 

IMG_0173
ハロウィン
手作りのコスチューム。子供達の創造力は無限大!

 

 

 

 

 

例え、失敗しても

子供達はその経験を次に活かして

たくましく成長していきます

 

 

 

 

それは子供達の成長にとって

一番大切なことだと私達は信じています。

 

 

 

 

 

英検合格2006
最新英検結果(2020年6月)
実践をするからこそ、英検、成績も
しっかり結果を出しています。

 

 

 

 

 

 

あなたのお子様にも

そういった力と自分の可能性を大きく伸ばし、

社会に力強く飛び立ってほしい

と心から思っています。

 

 

 

 

 

s-IMG_0049
留学もできます!

 

 

 

 

 

小さな学校ですが、

この規模だからこそできる、様々な機会の提供、

生徒同士のサポート、時には厳しさ、そして

アットホームで楽しい学びの環境が

自慢の教室です(^^)/

 

 

 

 

 

私達と一緒に勉強しませんか(^^)/

 

 

 

 

 

日曜体験レッスン受付中♪♪

 

 

 

 

 

日時: 月27日 (日)

 

① 4〜6年生: 10〜11時(残り3席)

② 1〜3年生: 11〜12時(満席)

③ 幼児(年中以上): 13〜14時(残り3席)

 

 

 

 

 

※中学生以上は、現在満員のため
一時募集をストップ
させて頂いております。

 

※レッスンの質を保つため、
各時間帯3名様まで
とさせて頂きます。

 

 

 

 

 

お早めにご予約ください(^^)

☎042-423-3376
受付時間:火~土 11~15時
お休み:日、月、祝日

 

 

homeホームに戻る

 

1 / 41234

お気軽にご相談ください!無料体験 レッスン受付中

料金・コースについて

よくある質問

〒352-0035
埼玉県新座市栗原5-12-3

パソコンを始めようと思っているあなたへ パソコン市民講座

STEP WORLD ステップワールド英語スクール

アーカイブ